Projeto multidisciplinar

|1) Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola?

Os argumentos são três:
-de ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno;
-de ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno relacionara com a sua realidade todo o conteúdo que aprendeu na escola;
-associação da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade na prática pedagógica: destacando a necessidade da escola realizar atividades que contemple na organização da aprendizagem em torno de diversos temas.

2) Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por projetos de trabalho em comparação com o ensino disciplinar tradicional?

O professor deixa de ter a postura tradicional de ensinar e passa juntamente com o aluno a assumir um papel de pesquisador.

3) Como é feita a escolha dos temas norteadores dos projetos de trabalho?

Qualquer assunto pode ser ensinado por projetos de trabalhos, até mesmo assuntos que não constam nos currículos escolares, ou temas que são considerados relevantes para garantir a aprendizagem de determinados conteúdos.

4) Qual é a idéia fundamental do trabalho com projetos e quais são suas vantagens?

É mostrar ao aluno procedimentos que permitirá a organização mais eficaz das informações e levar à descobertas de diversas relações, que poderá ser estabelecidas a partir de um tema ou problema pesquisado.

a) Levando-se em conta as idéias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas?
Os trabalhos além dos que estão expostos no currículo podem garantir uma melhor aprendizagem ao aluno partindo de informações da realidade e do mundo que os cercam. Os assuntos atuais muitas