PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
2150 palavras
9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - EADPOLO PONTA PORÃ - MS
PEDAGOGIA/LICENCIATURA
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Alba Terezinha Vieira Rocha - RA 382587
Aline Bock - RA 397859
Laura Menezes Santos Fleitas - RA 378687
Maria Aparecida Luz de Oliveira - RA 379399
Milene Domingues Finger da Rocha - RA 351441
APLICABILIDADE DE PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR.
Ponta Porã - MS
Junho/2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - EAD
POLO PONTA PORÃ - MS
PEDAGOGIA/LICENCIATURA
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Alba Terezinha Vieira Rocha - RA 382587
Aline Bock - RA 397859
Laura Menezes Santos Fleitas - RA 378687
Maria Aparecida Luz de Oliveira - RA 379399
Milene Domingues Finger da Rocha - RA 351441
APLICABILIDADE DE PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR.
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia/Licenciatura, à Disciplina Projeto Multidisciplinar I, ao Professor Djalma Silveira.
Ponta Porã – MS
Junho/2013
PROJETOS E A TRANSDISCIPLINARIDADES
Num primeiro momento, vamos entender o que é a trandisciplinaridade. Os PCNs, propõe a superação da visão fragmentada do conhecimento, característica do ensino tradicional, com a implementação na sala de aula do enfoque sistêmico, contextualizado e centralizado no desenvolvimento de competências. Mas esta mudança não é fácil visto que a ideia de fragmentação dos saberes infiltrou-se nas escolas, e tanto educadores como educandos vem adquirindo conhecimento em uma perspectiva fragmentada do mundo. Hoje em dia a sociedade cobra formação e habilidades dos professores, para buscar soluções sistêmicas para os problemas e desempenhar múltiplas tarefas. Apesar do termo ¨transdisciplinaridade¨ já ser bastante usado no contexto educacional, sua concretização na sala de aula ainda é pouco utilizada. Por isso é necessária que sejam desenvolvidos programas de formação continuada para os docentes, visando discutir e