projeto movimentos sociais

Assunto: Gráficos
Vejamos um outro exemplo:

Introdução
É inegável que a sociedade contemporânea vive a era da informação. Nunca se produziu tanta informação

O gráfico a seguir indica a quantidade de iogurtes

em tão curto intervalo de tempo.

vendida por uma padaria numa certa semana. Cada pote de iogurte tem capacidade de 250 ml.

Como será possível assimilar tanto e tão rapidamente?
A alternativa surge na linguagem gráfica, cujo objetivo é, através de imagens, propiciar uma leitura comparativa rápida e clara das informações compiladas. É nesse contexto nos valemos dos gráficos em sínteses diagnósticas provenientes das pesquisas.
I. Gráficos Pictóricos ou Pictogramas
São

gráficos

muitos

utilizados

pelos

meios

a) Em que dia da semana a venda foi maior? Em

de

que dia foi menor?

comunicação, principalmente jornais e revistas, nos quais

b) Quantos iogurtes foram vendidos na quinta-feira?

representa-se uma unidade, ou conjunto de unidades, através de uma ilustração, geralmente alusiva ao tema da

c) Ema que dias da semana foram vendidas as

pesquisa. Ou seja, esses gráficos são construídos a partir

mesmas quantidades? Quantas?

de figuras ou conjuntos de figuras representativas da

d) Quantos litros de iogurte foram vendidos nessa

intensidade ou das modalidades do fenômeno.

semana?

No exemplo abaixo, registramos quantos funcionários de uma empresa fazem aniversário em cada mês, ao longo

e) Quantos iogurtes a mais precisariam ser vendidos

do ano.

para que as vendas nessa semana chegassem a um milhar? f)

Que

porcentagem

do

total

da

semana

representaram as vendas do domingo?
g) Se as vendas da semana seguinte caírem 42%, quantos potes de iogurte serão vendidos?

Como pudemos ver, muitas informações podem ser
Se a empresa tem 185 funcionários, quantos aniversari-

transmitidas, de maneira rápida, simples e até certo

antes há em cada mês?

ponto