Projeto monografia literatura "as 1001 noites"

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO OBRA SHERAZADE – AS 1001 NOITES

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO OBRA SHERAZADE – AS 1001 NOITES

“ Como a palavra, como uma frase, como um a carta, assim também a obra literária não é escrita no vazio, nem dirigida à posteridade; é escrita sim para um destinatário concreto.” (in Naumann , M: 1965, 58-1965).

SUMÁRIO

1- Introdução -------------------------------------------------------------------------------------------------------5 2-Justificativa-------------------------------------------------------------------------------------------------------6 3- Delimitação do Tema-------------------------------------------------------------------------------------------7 4-Problema ----------------------------------------------------------------------------------------------------------8 5- Objetivos----------------------------------------------------------------------------------------------------------9 6- Fundamentação Teórica --------------------------------------------------------------------------------------10 7-Metodologia---------------------------------------------------------------------------------------------------- 14 8- Cronograma --------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 9- Referências------------------------------------------------------------------------------------------------------17

1- INTRODUÇÃO

A presente pesquisa nasceu com o intuito de analisar e tecer considerações de análise acerca da literatura infanto-juvenil a fim de buscar no leitor infanto-juvenil um maior interesse pelo habito da leitura. Usaremos como suporte para analise o livro Sherazade - As 1001 Noites. As mil e uma noites é uma coletânea de