Projeto MEIO ambiente

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília
Secretaria de Educação do Estado da Bahia

"LEITURAS E MEIO AMBIENTE"

Autores:

Tutora:

RESUMO: O presente Miniprojeto – elaborado pela EQUIPE C, construído em uma perspectiva interdisciplinar, propõe uma abordagem do Tema Transversal Meio Ambiente a partir da diversidade de gêneros e suportes textuais, incluindo os veiculados pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), objetivando fortalecer as práticas sociais de leitura na escola e promover a inclusão digital e mudanças de atitudes para o enfrentamento dos problemas ambientais nos âmbitos local e global.

Palavras-chave: Meio Ambiente, Gêneros textuais, TIC e Leitura.

Salvador, abril de 2013.
1. DESCRIÇÃO
Partindo de uma abordagem que considera o ambiente em seus múltiplos aspectos – natural, tecnológico, social, político, histórico, cultural, moral, ético e estético, este projeto destina-se aos alunos do Ensino Fundamental II das Unidades Escolares da Rede Estadual de Educação em que atuamos, envolvendo a participação direta dos professores de Língua Portuguesa – responsáveis pela elaboração, aplicação e avaliação deste projeto – oportunizando momentos de interação com professores de outras disciplinas, tendo como ponto de partida o convívio com a diversidade textual sobre o tema Meio Ambiente.
O corpo material deste projeto – que pretendemos aplicar durante todo o ano letivo de 2013 para o desenvolvimento de atitudes sustentáveis de promoção da melhoria da qualidade de vida da comunidade escolar – será construído pela diversidade textual: figuras, animações, filmes, vídeos, músicas, charges, notícias, contos, fábulas, poemas, links para sites, trechos de livros (científicos ou não), sempre em conjunto com propostas de reflexões e ações planejadas que possam gerar a coprodução dos nossos alunos divulgada para toda a comunidade escolar em formato de Blog e