projeto intervenção

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

MARIA CARDOSO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

RELATÓRIO FINAL

GARANHUNS
2013
MARIA CARDOSO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Patrícia de O.Morcella Noé
Tutor de sala: Janaina Carvalho Cordeiro

GARANHUNS
2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03

2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04
2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04
2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04
2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05
2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO Este trabalho é decorrente do Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão. Descreverei os aspectos observados durante esse período que com certeza foi muito proveitoso para mim. Ao chegar na escola fui muito bem acolhida pelo diretor e demais funcionários, onde iniciei as atividades de observação sobre os aspectos escolar. Todos os aspectos foram observados desde sua estrutura física até seus profissionais, contemplando também as suas contribuições para o desenvolvimento da escola, proposta do de atuação do pedagogo diante da atuação do trabalho pedagógico no espaço