Projeto Interdisciplinar I 1 sem 2015 completo

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO INTERDISCIPLINAR I: EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: CONTRADIÇÕES E PERSPECTIVAS DE
MUDANÇAS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR

1º PERÍODO

Responsável: Prof
ª Dra. Francine de Paulo Martins
Coordenadora do Curso de Pedagogia: Profª Dra. Tatiana Platzer do Amaral

MOGI DAS CRUZES

1º SEMESTRE 2015

PROJETO INTERDISCIPLINAR I Educação e Contemporaneidade: contradições e perspectivas de mudanças na formação do educador 1.

Justificativa

Considerando­se o eixo articulador do primeiro período do curso de Pedagogia da UMC
Educação e

contemporaneidade que tem como objetivo fundamentar o entendimento da educação como uma atividade especificamente humana, marcada por determinantes sociais e históricos, bem como analisar o contexto da sociedade atual e suas implicações para a educação é proposto o Projeto Interdisciplinar
Educação e Contemporaneidade: contradições e perspectivas de mudanças na formação do educador .
A partir do levantamento do perfil dos alunos ingressantes, do resgate da autobiografia focada na escolarização, bem como os diferentes discursos acerca da Educação, buscar­se­á garantir ao aluno uma visão linear que contemple aspectos individuais, coletivos e históricos sobre o profissional da
Educação reconhecendo as contradições presentes.
Partimos do princípio de que é fundamental garantir aos nossos alunos a construção do conhecimento científico crítico na área da Educação, de forma que seja possível a ruptura com o conhecimento de senso­comum, marcado por idéias preconceituosas e difusas sobre o fenômeno educacional, assim como com a falsa ruptura entre teoria e prática. Relacionando a história