Projeto Interdiciplinares I

UNIT
UNIVERSIDADE TIRADENTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA

ROSAMIRA RIBEIRO NASCIMENTO

PROJETO DE PESQUISA
APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS MÍDIAS

Aracaju – SE
2014
ROSAMIRA RIBEIRO NASCIMENTO

APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS MÍDIAS

Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Tiradentes como parte para a obtenção de nota da disciplina Práticas Interdisciplinares I, ministrada pelas professoras: SIMONE VARELA e PATRÍCIA BATISTA DOS SANTOS, no 1º Semestre de 2014.

Aracaju – SE
2014
SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO 04
2 - OBJETIVO GERAL 06
2.1 Objetivos 06
3 - REFERENCIAL TEÓRICO 07
4 - METODOLOGIA 11
5- CRONOGRAMA DE ATIVIDADE 12
6 - ORÇAMENTO 13
7 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14
8 - ANEXO.. ................................................................................................15

1 - INTRODUÇÃO

O ensino pode ser comparado, diante de toda revolução tecnológica iniciada na última década e pela qual ainda estamos passando, a um velho dinossauro. As formas e técnicas de transmissão de conhecimento remontam centenas de anos. É certo que não se pode esperar da tecnologia (computadores, redes, internet, etc.) a solução mágica para modificar profundamente a situação pedagógica atual, mas ela tem facilitado muito as pesquisas individuais e grupais; o intercâmbio de informações, experiências; o esclarecimento de dúvidas; a simulação de ambientes reais; e a aplicação prática de toda a teoria aprendida. Os educadores podem e devem enriquecer extraordinariamente o processo de ensino. Ensinar é orientar, estimular, relacionar, não apenas informar. Só pode orientar