Projeto IDEB

Escola Estadual São Pedro
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MELHORIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS

Por
Renan Casemiro Ferreira

Maués – 2009
RENAN CASEMIRO FERREIRA

MELHORIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS DA ESCOLA ESTADUAL SÃO PEDRO

Projeto de pesquisa apresentado a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) para implementação.

Maués – 2009
PROJETO DE PESQUISA
Tema:
Melhoria no Processo Ensino-aprendizagem nos anos finais.
Delimitação do Tema:
Melhoria no Processo Ensino-aprendizagem nos anos finais da Escola Estadual São Pedro do município de Maués - AM
Justificativa:
Quem trabalha com educação no Brasil já ouviu falar sobre o IDEB. O Ideb é mais que um indicador estatístico. Ele nasceu como condutor de política pública pela melhoria da qualidade da educação, tanto no âmbito nacional, como nos estados, municípios e escolas. Sua composição possibilita não apenas o diagnóstico atualizado da situação educacional em todas essas esferas, mas também a projeção de metas individuais intermediárias rumo ao incremento da qualidade do ensino. Em virtude dos resultados do IDEB nos anos finais, referente ao ano de 2005 e 2007 da Escola Estadual São Pedro do município de Maués - AM, esse projeto foi elaborado com o objetivo de melhorar os resultados através de metodologias que possam contribuir para a qualidade no ensino e processo ensino-aprendizagem dos alunos dos anos finais.
Objetivo geral:
Desenvolver os métodos que possam melhorar os resultados do IDEB nos anos finais dos alunos da Escola Estadual São Pedro do município de Maués-AM.
Objetivo específico
Desenvolver metodologias nas disciplinas Língua Portuguesa, Matemática (com resultados críticos) levando o aluno a relacionar problemas das disciplinas com o cotidiano.
Realizar oficinas de recursos como forma de incentivar a pesquisa, levando o aluno a