Projeto higiene e saúde

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO-UEMANET
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

NAIRA BARBOSA DE SOUSA

PROJETO SOU LIMPINHO

Carolina-MA
2012
NAIRA BARBOSA DE SOUSA

PROJETO SOU LIMPINHO

Trabalho apresentado à disciplina Prática de Ensino na Dimensão Docente sob a orientação da professora Jocélia dos Reis Soares como pré-requisito obrigatório para aprovação.

Carolina-MA
2012
1 IDENTIFICAÇÃO

1.1 Título/Tema: Projeto “Sou Limpinho” – Estimulando a Higiene Pessoal
1.2 Autor (a): Naira Barbosa de Sousa

1.3 Público alvo: Alunos da Educação Infantil

1.4 Período de execução: De 05/11/2012 a 23/11/2012

1.5 Área de abrangência: Matemática, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade, Artes Visuais, Movimento e Música.

2 JUSTIFICATIVA

O presente projeto busca meios facilitadores para a apropriação do conhecimento a respeito do próprio corpo pelo aluno, assim como a melhoria dos níveis de saúde pessoal e da coletividade e também demonstrar a importância dos hábitos que contribuem com o cuidado com corpo. A função da Educação Infantil é cuidar e educar - o cuidar compreende a garantia dos direitos das crianças à saúde, à higiene, à proteção e ao acesso ao conhecimento, portanto a higiene pessoal é um tema necessário e importante para a Educação Infantil. Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil trazem que “deve-se na Escola e Educação Infantil organizar momentos em que são previstos cuidados com o corpo, banho, lavagem de mãos, higiene oral, uso dos sanitários, repouso e brincadeiras ao ar livre”, ou seja, ser saudável também compreende adquirir bons hábitos e entender que o nosso corpo precisa de um carinho especial que traz muitos benefícios, e a escola deve proporcionar situações para que a criança possa