Projeto final estagio supervisionado

ESTÁGIO SUPERVISIONADO
PROJETO FINAL

"Trate um homem como ele é e ele permanecerá como é. Trate um homem como ele pode e deveria ser e ele se tornará o que pode e deveria ser."
(Johann Wolfgang von Goethe, escritor, cientista e filósofo alemão)

I - INTRODUÇÃO Em meu primeiro nível de estágio, cujo objetivo era centrado na observação, passei grande parte desse tempo acompanhando a orientadora educacional e durante os intervalos, ficava na sala de professores conversando com meus futuros e já presentes, colegas. Certa manhã, observei uma professora falando do rendimento de seus alunos de uma turma noturna e sua insatisfação com os mesmos, a ponto de se sentir desestimulada em dar aulas neste turno. Seus comentários me chamaram atenção, pois seus alunos eram descredibilizados por ela mesma. Lembro-me que não me contive em apenas ouvir, e quando dei por mim, estava participando daquele diálogo. Expus minha opinião e sugeri à mesma que considerasse que eles eram verdadeiros guerreiros, esforçados em aprender, uma vez que tinham um dia de batalhas e trabalhos que os consumiam, no entanto, estavam ali, à noite, disposto em terem uma mudança de vida. Como educadores, devemos levar-lhes palavras que os levem a vencer cada dia, cada desesperança, ou desejo de desistir, e possam prosseguir nesta jornada, escrevendo uma nova história para suas vidas; assim como a colega que também teve um longo dia de trabalho e ausência de casa, quem sabe até distante dos filhos, entregues à alguém para acompanhá-los como seus alunos lhe são entregues. Lembro-me como ambas me ouviram e ao final, a orientadora a aconselhou a seguir em frente, considerando a realidade e dificuldades de seus alunos, e para alegria de todas, a professora falou que iria tentar olhar seus alunos sob um novo olhar, e de que seria possível conduzí-los ao êxito! Essa experiência levou-me a refletir sobre o poder das palavras e seus efeitos. A Bíblia, nosso manual de vida, é atemporal, a palavra nela contida é