PROJETO EXPRESSÃO DRAMÁTICA

CENTRO DE ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL – CEMTI DES. PEDRO SÁ
CURSO: ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: IONEIDE FERREIRA FIGUEIREDO

PROJETO
“EXPRESSÃO DRAMÁTICA”

OEIRAS – PI, ABRIL DE 2013
APRESENTAÇÃO

Em pleno século XXI, era da informação, mundo moderno e globalizado, muitas pessoas ainda não descobriram que a leitura proporciona muito mais que a obtenção de informações efêmeras. Ainda não entenderam que através da leitura é possível conhecer histórias, percorrer espaços, desvendar mistérios, sentir as mais diversas emoções, enfim, descobrir mundos e vivenciar situações.
Através da Literatura, podemos chegar a uma educação da sensibilidade, uma vez que ela: instiga os alunos a conhecer e interagir com manifestações artísticas, sensibiliza o seu olhar para os recursos expressivos próprios das diferentes formas de arte, sinaliza pontos de contato entre o fazer artístico e as grandes questões éticas e estéticas que atravessam a existência humana e propicia experiências estéticas variadas.
Com base nisso, é preciso promover um trabalho de leitura que possa despertar nos alunos um olhar diferenciado para o mundo do texto literário que o façam perceber a riqueza de conhecimentos disseminados em um bom texto a fim de que eles não se voltem para o livro vendo apenas um emaranhado de palavras que não tem nada a acrescentar em suas vidas, mas que o tenham como objeto de estudo, de pesquisa, de compreensão do mundo e de si mesmo, bem como fonte de prazer e entretenimento.
Para alcançar esse objetivo é importante relacionar a Literatura a outras formas de arte visando levar os alunos a perceber que a sociedade é dinâmica e que as mudanças interferem também na maneira de se ver o mundo e, portanto, nas manifestações artísticas.
A proposta fundamental deste projeto é, portanto, envolver o educando num processo de leitura, pesquisa, compreensão e expressão do que foi