PROJETO ESCOLAR

SUMRIO 1. TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 INTRODUO..........................................................................................................4 2 A Funo da Escola.................................................................................................5 2.1 A curiosidade.........................................................................................................6 3 Aplicando sugestes que certamente vo colaborar para a formao de melhores estudantes....................................................................................................................6 3.1 Escola e a formao de um sujeito tico-politico...................................................7 4 Valorizando profissionais da educao.....................................................................8 4.1 Direitos e deveres dos docentes na CLT...............................................................8 HYPERLINK l _Toc172266853 5. CONCLUSO.........................................................................................................10 REFERENCIAS..........................................................................................................11 INTRODUO DESENVOLVIMENTO EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO CONCLUSO REFERNCIAS SOBRENOME, Nome do autor. Ttulo da obra. Edio. Cidade Editora, Ano de Publicao. AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. So Paulo Futura, 1996. ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaborao estado-municpio na poltica de alfabetizao. 1990. 283 f. Dissertao (Mestrado em Educao) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponvel em http//www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/. Acesso em 28 set. 2001. BRASIL. Consolidao das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n. 5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado at a Lei n. 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed. atual. e aum. So Paulo Saraiva, 1999. CARVALHO,