Projeto educação ambiental

Tema: Educação Ambiental
Delimitação do tema: A Educação Ambiental desenvolvida no 5° Ano do Ensino Fundamental.

Introdução
Tendo em vista que vários são os debates sobre as questões ambientais atualmente e a necessidade latente não só da conscientização, mas de ações que visem atitudes para a preservação e conservação de nossas reservas naturais, entendemos que a escola é a ponte para a construção desses valores. Sendo assim percebemos que se torna viável abordar o tema através de um Projeto que estabeleça para os alunos esta relação entre conscientização e ação de forma criativa com a finalidade de desenvolver atitudes críticas e postura cidadã. Um espaço de reflexão onde possam compreender sua responsabilidade para a construção de um planeta melhor, visando o bem comum das gerações futuras, através de ações imediatas. Que através de ações cidadãs conscientes somos agentes ativos na construção da nossa história social, cultural, política e econômica. Segundo o PCN/ 1.999 das séries iniciais do Ensino Fundamental por ocasião da Conferência Internacional Rio/92, cidadãos representando instituições de mais de 170 países assinaram tratados nos quais se reconhece o papel central da educação para a “construção de um mundo socialmente justo e ecologicamente equilibrado”, o que requer “responsabilidade individual e coletiva em níveis local, nacional e planetário”. E é isso o que se espera da Educação Ambiental no Brasil, que foi assumida como obrigação nacional pela Constituição Federal promulgada em 1988. Todas as recomendações, decisões e tratados internacionais sobre o tema evidenciam a importância atribuída por lideranças de todo o mundo para a Educação Ambiental como meio indispensável para se conseguir criar e aplicar formas cada vez mais sustentáveis de interação sociedade-natureza e soluções para os problemas ambientais. Evidentemente, a educação sozinha não é suficiente para mudar os rumos do planeta, mas certamente é condição necessária para tanto.