Projeto Educativo Transdisciplinar
2425 palavras
10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO: PEDAGOGIA
ADEMAR DE OLIVEIRA FRANÇA RA: 437010
AGSON SILVA COSTA RA: 439398
CARLOS ANTÔNIO MUNIZ DA SILVA RA: 412652
LEIDYANNE DE JESUS COSTA REBELO RA: 410300
REGIANE SIMONE CAMARA SILVA RA: 437013
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS
RELATÓRIO: RELATÓRIO: PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR
São Luís-MA
2013
ADEMAR DE OLIVEIRA FRANÇA RA: 437010
AGSON SILVA COSTA RA: 439398
CARLOS ANTÔNIO MUNIZ DA SILVA RA: 412652
LEIDYANNE DE JESUS COSTA REBELO RA: 410300
REGIANE SIMONE CAMARA SILVA RA: 437013
RELATÓRIO: PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR
Atividade prática supervisionada- ATPS apresentada à disciplina projeto multidisciplinar I da universidade - UNIDERP para obtenção de nota.
Professora do ensino a distância:
Professora tutora presencial: Danielle Cabral Marinho.
São Luís- Ma
2013
SUMÁRIO
2 AS ETAPAS QUE ENVOLVEM UM PROJETO EDUCATIVO E SUAS FINALIDADES 4
4 JUSTIFICATIVA 5
5 OBJETIVO EDUCACIONAL 6 6 CONTEÚDOS DE ENSINO 7
7 PROCEDIMENTOS DE ENSINO 7
8 AVALIAÇÃO 8
8.1 Conceito 8
8.2 Instrumentos 8
9 REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO 9
10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10
REFERÊNCIAS 11
ANEXOS 12
1 INTRODUÇÃO
A construção do planejamento é uma das atividades mais importantes da prática pedagógica, é um momento de eleger conteúdos, de prospectar objetivos e, principalmente, considerar os encaminhamentos metodológicos que pretendemos para nossos alunos no decorrer do ano letivo.
A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige dos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado. Para montar um plano de aula, o professor deve ir