PROJETO DE PESQUISA

NOME DA FACULDADE
NOME DO CURSO

PROJETO DE PESQUISA: A IMPORTÂNCIA DE SE TER UMA EDUCAÇÃO VOLTADA ÀS COMUNIDADES QUILOMBOLAS

Nome

Pólo de Sorocaba
Turma P115-11
2011

PROJETO DE PESQUISA

Título: A Educação Quilombola

Tema: A importância de se ter uma educação voltada às comunidades quilombolas

Justificativa: O presente trabalho procura apresentar a importância de uma educação voltadas às comunidades quilombolas contribuindo para que o direito à diversidade se torne realidade e suas características sejam valorizadas.

Hipóteses: Esse tema contribuirá para a compreensão de se ter uma educação voltada às comunidades quilombolas? Como essa educação contribuirá para a valorização das características das comunidades quilombolas?

Objetivo Geral: Objetivamos com esse trabalho apresentar um novo olhar em relação a educação nas comunidades quilombolas.

Objetivo específico: Buscar através deste trabalho, mostrar a relevância e importância de se ter uma educação voltada às comunidades quilombolas onde os alunos possam vivenciar a realidade da comunidade onde vivem, o trabalho que é realizado em sua comunidade, valorizar a sua cultura, o desenvolvimento sustentável, entre outros.

Metodologia: Para a realização deste trabalho, nos valeremos da pesquisa bibliográfica, onde estaremos buscando autores que abordem o tema, como bases científicas, justificando assim a relevância do mesmo.
O trabalho será estruturado da seguinte forma: no primeiro capítulo estaremos abordando o que são comunidas quilombolas, já no segundo capítulo abordaremos a importância de se ter uma educação voltada à essas comunidades e para finalizar no terceiro, capítulo veremos o que os órgãos governamentais tem feito para organizar esse tipo de educação.

Conclusão: Pudemos observar que ao longo de nossa História que tanto os negros como os índios são excluídos da nossa sociedade, isso fica claro através da política pedagógica educacional, onde o ensino dessas culturas passou a