Projeto de Pesquisa

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED
CURSO: Pedagogia
DISCIPLINA: Pesquisa e Prática Pedagógica em Educação III
ACADÊMICA: Denise Frerichs Armonas

Corporeidade em sala de aula:
Como o corpo é percebido pelos alunos do 4º/5ºano B do Colégio de Aplicação da UFSC.

Florianópolis – SC
2013

Denise Frerichs Armonas

Corporeidade em sala de aula:
Como o corpo é percebido pelos alunos do 4º/5ºano B do Colégio de Aplicação da UFSC.

Projeto de pesquisa apresentado ao curso de
Pedagogia como requisito parcial para a aprovação na disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica em Educação
III.
Orientadora: Profa. Dra. Jilvania Lima dos Santos Bazzo

Florianópolis – SC
2013

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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
................................................................................................................................................04
2. JUSTIFICATIVA DA PESQUISA
................................................................................................................................................05
3. DEFINIÇÃO DA INTERROGAÇÃO
................................................................................................................................................09
4. OBJETIVOS
................................................................................................................................................09
5. REFERENCIAL TEÓRICO
............................................................................................................................................... 10
6. METODOLOGIA
................................................................................................................................................14

REFERÊNCIAS
Anexo I

[...] a amorosidade de que falo, o sonho pelo qual brigo e para cuja realização me preparo permanentemente, exigem que eu invente em mim, na minha experiência social, outra