Projeto de Pesquisa

1. Tema: Clube de matemática na escola
2. Problema: De que forma o clube de matemática poderá auxiliar o processo ensino aprendizagem da escola.
3. Justificativa: O clube de matemática proporcionará outra perspectiva ao ensino, pois os elementos lúdicos mostram aos alunos e também aos professores, que o acesso ao conhecimento pode ser prazeroso sem ser um fardo.
4. Objetivos: Melhorar o processo ensino aprendizagem na área de matemática através da introdução do clube de matemática para sua formação científica e tecnológica assim como para a cidadania.
4.1. Objetivos específicos:
Criar um ambiente favorável ao ensino aprendizagem da matemática em sala de aula, para o maior número de alunos possível.
Utilizar estratégia para formação de agrupamento, visando o apoio mútuo entre os alunos e acompanhamento do professor para a melhoria do ensino e aprendizagem em matemática.
Estimular os alunos para o envolvimento em atividades cooperativas realizadas em classe e extraclasse, voltados para as diferentes formas de calcular.
Favorecer o desenvolvimento de atitudes de segurança para a resolução de problemas e atividades referentes a essa disciplina.
Implementar a criação de materiais, aparelhos e jogos didáticos para o ensino e aprendizagem de conceitos matemáticos.
5. Metodologia: No início do semestre será realizada uma reunião, para que possa ser exposto o planejamento, definida a equipe de trabalho e determinar qual o objetivo que cada integrante da equipe pretende alcançar. Também será feito um levantamento de recursos didáticos como livros e softwares educativos, horários e salas, para que sejam utilizados nas atividades do clube.
Depois será realizada a etapa de procura de alunos interessados em participar do clube, os professores ficarão responsáveis pela divulgação da inauguração do clube, e também pela inscrição de alunos, lembrando que nesse caso, todos os alunos poderão participar. Poderá ser também realizado, campeonatos de xadrez, demonstrações e