Projeto de Pesquisa

1-TITULO: A literatura na educação infantil.

2- TEMA: A importância da literatura infantil na formação de futuros leitores.

3- PROBLEMA: Qual a maneira de introduzir a literatura nas series iniciais, podem despertar o gosto pela leitura e influenciar as crianças a serem leitores bons no futuro?

4- HIPOTESE: As crianças têm sua própria visão ao comunicar com um adulto, è esta sendo a prática desenvolvida na língua oral onde a leitura começa a fazer parte da vida da criança, a maneira de incentivar a criança a “ler” e praticar a leitura vem de casa, buscar esta sempre lendo e contando histórias as deixando foliar livros e revistas.

5- OBJETIVO GERAL: A compreensão processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como ponto de partida chegado ao uso da linguagem e a participação nas diversas práticas de leitura.

6- OBJETIVO ESPECIFICOS:
1. Fazer com que a criança interesse pela leitura e conto de histórias.
2. Analisar se a crianças esta desenvolvendo a leitura corretamente.
3. Incentivar a criança a leitura e também a escrever.

7- JUSTIFICATIVA: A importância da leitura na educação infantil e ampliar a possibilidade de comunicação e expressão. De acordo com (Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamenta; 1998; P. 128). “No processo de construção dessa aprendizagem as crianças cometem “erros”. Os erros, nessa perspectiva, não são vistos como faltos ou equívocos, eles são esperados, pois se referem a um momento evolutivo no processo de aprendizagem das crianças”. A criança precisa de um tempo para começar a desenvolver sua leitura e escrita sem erro, mais todos estão sujeito a errar ate mesmo nós adultos. A leitura e algo que requer paciência e calma e tranqüilidade ao leitor e ao ouvinte.

8- METODOLOGIA: Está pesquisa de aplicada requer compreensão para conhecimento e tranqüilidade para se desenvolver a leitura nas crianças. Também realizara