projeto de pesquisa repetência escolar

Páginas: 12 (2856 palavras) Publicado: 10 de setembro de 2014
FACULDADE ATENAS MARANHENSE
LETRAS







JARLIANE SOUZA DINIZ MENEZES







REPETÊNCIA ESCOLAR:
uma questão educacional e social

















SÃO LUÍS
2014
JARLIANE SOUZA DINIZ MENEZES














REPETÊNCIA ESCOLAR:
uma questão educacional e social


Projeto de pesquisa apresentado ao curso Graduação em Letras – Português, comorequisito para obtenção de nota na disciplina de Prática Pedagógica I.
Professor-Orientador: Everaldo Almeida










SÃO LUÍS
2014
SUMÁRIO

1 Introdução........................................................................................................................... 3
2Justificativa......................................................................................................................... 5
3 Formulação do problema..................................................................................................... 6
4 Hipótese............................................................................................................................... 8
5Objetivos.............................................................................................................................. 9
5.1 Geral.................................................................................................................................. 9
5.2 Específico.......................................................................................................................... 9
6 Fundamentaçãoteórica........................................................................................................ 10
7 Metodologia......................................................................................................................... 12
8 Cronograma.......................................................................................................................... 13
9 Referências bibliográficas.................................................................................................. .14











1 INTRODUÇÃO
O cenário educacional brasileiro atual apresenta inúmeros problemas. Esses problemas têm suas origens sociais, econômicas e políticas. Dentre muitos problemas educacionais, a Repetência Escolar se destaca por ser responsável pelo surgimento de muitas outras mazelas – evasão escolar,introdução à criminalidade, pobreza, etc.A Repetência foi introduzida no ambiente escolar com o objetivo de proporcionar ao aluno que apresentava dificuldades de aprendizagem uma segunda chance para rever os conteúdos, assimilá-los e alcançar a tão sonhada meta de “passar de ano”. No início, todos esses objetivos eram vistos como beneficiadores e tinham o apoio do governo, das escolas e dos pais.Porém, com o passar do tempo, esse método começou a ser revisto. A revisão deu-se pela ineficácia do método, comprovada através de números de alunos que, em decorrência de sucessivas reprovações acabavam por abandonar a escola. Visto por esses aspectos, tornou-se necessária uma discussão sobre a manutenção do método. O grau de repetência revela o grau de cultura dos diversos povos e o descaso que foidado à educação nesses países, porque repetência também é resultado da conjuntura socioeconômica-cultural do país. No Brasil, além das causas inerentes a essa conjuntura, permanecia a arraigada cultura da repetência. No passado, ainda não muito distante, o melhor professor era aquele que mais reprovava, quando, hoje, sabemos que o que lhe faltava era um bom método didático-pedagógico, um trabalhomais apurado no seu senso de relacionamento interpessoal. A repetência não deixa de ser ponto negativo tanto para o aluno quanto para o professor. Ela revela deficiência estrutural, ocorre, principalmente, quando o aluno foi pouco estimulado, quando a escola não conseguiu ensiná-lo a aprender, a transformá-lo em estudante. A repetência é indicada em casos de imaturidade, quando a criança precisa...
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