Projeto de pesquisa meio ambiente sobre reciclagem

Tema: Reciclagem no Ensino Fundamental nas séries iniciais
Delimitação: Conscientização da Preservação do meio ambiente na formação humana para uma classe de ensino fundamental nas séries iniciais.

1 INTRODUÇÃO\JUSTIFICATIVA A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o Meio Ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente. Ganancioso, o homem acreditou poder tirar o máximo proveito dos recursos naturais do planeta, sem sofrer as consequências de seus atos. Países altamente desenvolvidos e poluidores se recusavam a assinar tratados internacionais, como o Protocolo de Kyoto, e a diminuir poluentes que lançam na atmosfera diariamente, como se estivessem livres dos problemas que a crise ambiental trará ao mundo. Diante de graves catástrofes climáticas, como furacões e tempestades que se tornam cada vez mais fortes e frequentes, e de um clima cada vez mais instável, com estações menos definidas, o mundo parece acordar e perceber que não há mais tempo a perder. A natureza não suporta mais tantas agressões, o mundo se pergunta: o que fazer? Diante de uma situação que parece não ter volta, as ações precisam ser urgentes e globais, levando-se em conta que se deve agir localmente a fim de se obter resultados que beneficiarão a todos. Um dos caminhos para minimizar os efeitos dessa crise, sem dúvida, é a Educação Ambiental, daí surgiu o interesse de se trabalhar com o tema “Meio Ambiente” no estágio supervisionado 02.

2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral

Investigar como a questão ambiental é trabalhada nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

2.2 Objetivos Específicos

Conhecer as práticas pedagógicas que envolvem o ensino do meio ambiente.
Analisar de que forma é trabalhada e a priorização, ou não, do conhecimento do meio ambiente.
Conhecer e analisar o Projeto Político Pedagógico da escola no sentido da proposta da Instituição a respeito da Educação Ambiental.