Projeto de pesquisa educação matemática financeira

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP-MT
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

MARISSA LIMA PUTON

O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA A PARTIR DE NOVAS
TECNOLOGIAS: Utilização de vídeo-aulas no processo de ensino

Sinop-MT
2012

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP-MT
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

MARISSA LIMA PUTON

O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA A PARTIR DE NOVAS
TECNOLOGIAS: Utilização de vídeo-aulas no processo de ensino
Projeto de Pesquisa apresentado à Banca
Examinadora
do
Departamento
de
Matemática
–
UNEMAT,
Campus
Universitário de Sinop-MT, como prérequisito para obtenção do título de
Licenciado em Matemática.
Professor Orientador: Ms. Odacir Elias
Vieira Marques

Sinop-MT
2012

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SUMÁRIO

1 Dados de identificação........................................................................... 03
2 Introdução...............................................................................................

04

3 Justificativa.............................................................................................

05

4 Problematização.....................................................................................

06

5 Objetivos.................................................................................................

07

5.1

07

5.2
6

Objetivo Geral.............................................................................
Objetivos Específicos..................................................................

07

Fundamentação teórica......................................................................... 08
6.1

O ensino de Matemática Financeira no Ensino Médio................ 08

6.1.1

Os Parâmetros Curriculares Nacionais.......................................

08

6.1.2

Ensino de Matemática no Ensino Médio: fatores, ambiente

kk

de aprendizagem e livro