Projeto de leitura para 4ºano

O projeto tem como objetivo proporcionar uma leitura e visão de mundo a partir de entretenimentos, reflexões e discussões incentivando o hábito da leitura.

JUSTIFICATIVA

A leitura é uma atividade que requer atenção, compreensão, assimilação e familiarização da criança com as diferentes formas de registros atuais e antigos, possibilitando melhor interação com o mundo. Portanto, a exploração deste recurso visa despertar o prazer de ler, a fim de torná-lo um hábito, não apenas um ato isolado, formando sujeitos aptos para atender as demandas de uma sociedade que valoriza esta forma de comunicação e exige cada vez mais sujeitos capazes de interpretarem, e de fazerem não só uma leitura convencional, mas a leitura do mundo que o cerca.
O hábito de ler desenvolve a criticidade, a criatividade, a fluência na leitura, enriquece o vocabulário e permite o desenvolvimento das habilidades de interpretação e produção de texto, instrumentalizando a criança para utilizar–se destas ferramentas de comunicação com segurança e clareza.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Estimular o gosto pela leitura;
 Reconhecer e produzir diversos tipos de textos;
 Ler e interpretar textos, percebendo sua utilidade e aplicação em diferentes situações de aprendizagem;
 Estimular a criatividade, através de teatro e dramatizações de histórias lidas;
 Reconhecer a importância da leitura na vida cotidiana, registrando as informações obtidas;
 Explorar diferentes tipos de textos, observando as características principais;
 Contribuir para uma ampla leitura e visão de mundo em que vivemos correlacionando a mesma com atitudes construtivas no mundo em que vivemos.

A justificativa e os objetivos do projeto de leitura serão os mesmos desenvolvidos durante os quatro bimestres tendo metodologias diferenciadas.

METODOLOGIA O projeto de leitura contará com a contribuição dos professores das aulas especiais, promovendo uma maior integração entre as diversas áreas do