projeto de intervenção

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

PROJETO DE INTERVENÇÃO DOADO AO COLÉGIO JOÃO PAULO FRAGOSO

Conceição do Coité 2014

PROJETO DE INTERVENÇÃO
Colégio João Paulo Fragoso
- Carga horária: 16 horas
- Quem se torna responsável em aplicar o Projeto;Equipe diretiva e corpo docente
- Temática: Indisciplina escolar
- Introdução;
O colégio João Paulo Fragoso, não é diferente de outras escolas públicas, a mesma tem encarado muitos desafios, devido a transformações sociais ocorridas. Em meio a esses desafios o que tem abatido os profissionais é o relacionamento humano em relação a comportamentos. Com este argumento a maior preocupação da equipe de profissionais da escola é focada na indisciplina como um todo.
Os professores, na necessidade de desempenhar o seu papel de educadores comprometidos, possuem sérios problemas em ensinar aos alunos: que fazem barulho, que falam alto, que gritam, que são inquietos, que não se interessam em apreender os conteúdos escolares, que rejeitam o que a escola e o professor têm a oferecer.
Diariamente nos deparamos com profissionais desestimulados, preocupados com a falta de disciplina e como consequência o rendimento escolar muito baixo.
A tese indisciplina deixou de ser um episódio particular da escola para ser transformar em um dos grandes problemas da atualidade.Para avaliar o fenômeno da indisciplina vamos partir do olhar do professor, por acreditarmos que eles as vivenciam cotidianamente.
Com o objetivo de interceder esta luta e sensibilizar a escola, a família e a comunidade para a responsabilidade de cada um no papel de educador estamos propondo o seguinte plano de ação. Plano este que traz um estudo sobre a Indisciplina no âmbito escolar e suas possíveis causas, com