Projeto de intervenção

IDENTIFICAÇÃO PROJETO “FORMANDO VALORES NO AMBIENTE ESCOLAR”.

1- Escola de 1º Grau Alcântara
Pedagogas: ..................................
Projeto: Formando Valores no ambiente escolar
Disciplinas envolvidas: Ciências, História e língua Portuguesa
Duração: 15 DIAS

2- APRESENTAÇÃO

Atualmente; é comum falar da necessidade de educar com valores, pois são eles (os valores morais) os alicerces sobre o qual estrutura o ser humano.
Portanto, a escola e o corpo docente têm o dever de “tentar” transformar a escola em um espaço de aprendizagem significativa. Onde o papel da escola é de ajudar na formação moral e ética de cidadãos críticos e conscientes, e o de formar valores e condições para o desenvolvimento intelectual para o pleno exercício de cidadania. De acordo com ARAÚJO (2003), os dois objetivos centrais da educação atualmente são a instrução e a formação ética. Vale ressaltar que esses objetivos são indissociáveis e corroboram para a formação de cidadãos e cidadãs. [...] a busca pelo desenvolvimento de aspectos que dêem aos jovens e as crianças as condições físicas, psíquicas, cognitivas e culturais necessárias para uma vida pessoal digna e saudável e para poderem exercer e participar efetivamente da vida política e da vida pública da sociedade, de forma crítica e autônoma (ARAÚJO,2003,p.31).
Assim, os alunos desenvolvem condições de participarem da vida em sociedade de forma crítica e autônoma para exercerem a cidadania. E, para que sejam capazes de perceberem as injustiças sociais e a conquistar seu espaço por meio do respeito mútuo.

3- OBJETIVOS

3.1- O BJETIVO GERAL

Promover o repensar para a mudança de comportamento, através da boa convivência com respeito ao próximo.

3.2- ESPECÍFICOS

Reconhecer a importância do respeito como regra de convivência e observar que as limitações fazem parte;
Valorizar as atitudes que perpassam pelos conceitos abordados neste projeto e
Trabalhar estratégias de mediação de conflitos