PROJETO DE INTERVEN O

PROJETO DE INTERVENÇÃO
- Identificação da Instituição:
- Carga horária: 16 horas
- Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Pedagoga e Professoras
- Temática : “Criança no trânsito” Introdução
O homem sempre teve necessidade de se deslocar de um lugar a outro em busca de alimentos, outros bens e serviços essenciais para sua vida.
Atualmente, nas cidades modernas o trânsito representa um enorme dilema para a vida das pessoas, pois ao mesmo tempo em que ele permite o acesso à inúmeros locais onde são oferecidos serviços essenciais públicos, de uso e consumo, o trânsito também é uma enorme fonte de diversos males, como por exemplo: congestionamentos, poluição ambiental, acidentes e, ainda, problemas de convivência entre pessoas. Justificativa
Atualmente existem muitos veículos nas ruas e as crianças saem mais de casa, isso acarreta um fluxo maior de pedestres e transportes nas ruas e avenidas de nossa cidade.
Além disso, esta unidade escolar localiza-se em uma rua de grande movimento, na qual não há semáforos para garantir uma maior segurança das crianças e seus responsáveis ao atravessar a rua. Diante desta realidade faz-se necessário abordar com os alunos conceitos de segurança no trânsito.
Objetivo Geral
Espera-se que, ao fim deste projeto, os alunos:
Andem sempre pela calçada e do lado de dentro da mesma;
Olhem para os dois lados antes de atravessar a rua; Atravessem sempre na faixa de segurança, ou na falta desta, utilizem passarela, ou em último caso, no meio do quarteirão;
Deixem que um adulto segure-o pelo punho para sua maior segurança; Reconheçam o semáforo de veículos e de pedestres, sua importância e significado;
Contribuam para um trânsito mais seguro;
Tenham consciência da importância das normas de trânsito.
Objetivos Específicos
Conhecer as formas, cores e os significados das placas mais utilizadas no trânsito, do semáforo, da faixa de pedestres e demais componentes das vias públicas;
Conhecer locais de risco para brincadeiras;
Visitar e