PROJETO DE INTERVEN O

1749 palavras 7 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ
FACULDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS – FACIN
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS
DISCIPLINA: PRÁTICA DOCENTE V
DOCENTE: CARLOS ALBERTO AMORIM CALDAS.

ALANNE LOBATO DE FREITAS alnne.freitas20@gmail.com CÁSSIANI RODRIGUES DOS SANTOS cassianidossantos02@yahoo.com DANIELLISON BATISTA RANIERI daniellysonranieri@yahoo.com SÚELLEM LACERDA ARAÚJO suellemlacerda.cameta@gmail.com NATALINO LAREDO DOS SANTOS natalinolaredo@gmail.com Cametá-PA
2015
5º semestre
ALANNE LOBATO DE FREITAS
CÁSSIANI RODRIGUES DOS SANTOS
DANIELLISON BATISTA RANIERI
SÚELLEM LACERDA ARAÚJO
NATALINO LAREDO DOS SANTOS

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CAMETÁ-PA:
INDICAÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA CONTRIBUIÇÃO
DA COLETA ADEQUADA DO LIXO URBANO

Projeto de intervenção pedagógica desenvolvido durante a disciplina de Pratica Docente V, para
Obtenção do conceito final referente ao
5º semestre, sob a orientação do professor:
Carlos Alberto Amorim Caldas.

TEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CAMETÁ-PA:
Indicações para a participação da comunidade na contribuição da coleta adequada do lixo urbano

INTRODUÇÃO

A situação ambiental em que se encontra o nosso planeta exige cada vez mais conhecimentos específicos, para que o homem consciente tome as medidas corretas na busca de soluções ambientais, é o caso da Coleta Seletiva. Aonde se separa materiais recicláveis de qualquer jeito, não acontecerá reciclagem, aonde apenas se colocam coletores de cores definidas também não será promissora a separação do lixo.
Visto que um dos maiores problemas ambientais nas zonas urbanas é a questão do lixo, é necessário que os agentes que irão trabalhar a Coleta Seletiva saibam envolver a população em campanhas socioeducativas, com orientações, sensibilizações e praticidades no dia-a-dia para promover verdadeiros benefícios, tais como: economia, senso de responsabilidade, cooperativismo e defesa do nosso meio

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