projeto de intervenção

1. Justificativa
O presente projeto foi elaborado por exigência da disciplina Observação Orientada, frequentada pelo aluno como parte integrante do curso de Serviço Social da Universidade Paulista - UNIP. No entanto é preciso destacar que esse documento foi elaborado após ter sido realizada uma abordagem de observação junto ao Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) – Cuitegi / PB - e ao entorno, onde a instituição está localizada. Apesar de ser uma exigência curricular a ser cumprida pelo aluno, o projeto pretende propor uma ação que tem como foco a maior integração a ser estabelecida entre instituição e comunidade. Partindo da observação realizada na instituição, especificamente por meio da intervenção empreendida junto aos usuários, foi possível observar que eles desejavam a realização de cursos profissionalizantes que pudessem ser oferecidos aos seus familiares. Foi possível identificar que essa necessidade torna-se latente, tendo em vista o grande número de pessoas desempregadas e sem qualificação profissional que residem na comunidade onde a instituição está localizada. Essa comunidade também se evidencia ao passo que observamos o grande contingente populacional que possui baixa renda, o que, em parte, decorre da falta de capacitação. Tendo essas informações pontuadas, desejamos destacar os dados que coletamos mediante entrevistas na área de abrangência do Centro de Referência de Assistência Social. A integração pensada faz referência a uma proposta de intervenção que favorecerá o relacionamento entre instituição e comunidade, e ainda oferecerá resultados positivos para ambos os envolvidos. Pretende-se realizar cursos de qualificação para os pais e mães de alunos já inseridos no atendimento institucional, uma vez que só assim teremos a participação da família de forma mais ampla. A intervenção inicialmente pensada é a da constituição de um curso de eletricista e outro de manicure, visto que ambos ainda não são oferecidos na comunidade. Devem ser