Projeto de gestão educacional

Projeto Didático.

Público Alvo: Anos Iniciais;

Tema: Contos de Assombração;

Conteúdo: Leitura e Reescrita dos Contos Lidos;

Faixa Etária: De 5 a 7 anos;

Duração: 2 Semanas;

Turma: 1 ano.

Justificativa.

Sabe-se que o ato de ler edifica o conhecimento humano, transformando-o constantemente, por isso, é importante que as crianças tenham contato com a leitura desde cedo através de textos de boa qualidade para que os alunos extraiam lições importantes para suas vidas, bem como aprender mais sobre os contos de assombração, ampliar o repertório de histórias conhecidas, descobrirem a magia que o ingresso no universo da literatura, proporcionar conhecer obras e autores consagrados, apropriando-se assim da linguagem utilizada nesses textos e estabelecendo um vinculo prazeroso com a leitura e a escrita.

Dessa forma, estamos explorando a língua portuguesa e também ampliando o conhecimento de questões culturais e suas experiências de convívio social. Contar histórias para as crianças é uma atitude de grande importância educativa, pois, o conto faz com que ele estimule sua imaginação e criatividade fazendo relações com seus sonhos e fantasias. Já que existe nele uma capacidade de viver aventura, heróis e mitos.

Optamos por trabalhar com contos de assombração para que nossas crianças saibam recontá-las com segurança e fluência, sinta prazer na leitura desse tipo de texto, esteja lendo ou ouvindo o professor ler, reescrever os textos lidos a partir de alguns elementos selecionados pelo professor.

Objetivos Gerais.

Desenvolver a produção de textos em linguagem escrita por meio do ditado para o professor (TODE);

Utilizar os principais elementos da narrativa com base na linguagem que se usa para escrever.

Objetivos Específicos.

Conhecer o projeto e a maneira pela qual o trabalho será desenvolvido na classe;

Sondar os conhecimentos prévios dos alunos sobre contos de