Projeto de estágio

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Disciplina: Prática e Metodologia do ensino de História
Docente: Professor Doutor Cristiano Lima Ferraz
Discente: Milena S. Luz
Semestre: 7º

Projeto Educacional História: Passado,Realidade e atualidade
Idealizadora: Milena S. Luz (UESB)
Orientador: Professor Doutor Cristiano Lima Ferraz (UESB)

Vitória da Conquista, 31 de outubro de 2011

Área: História:

Fonte de informação: Livros didáticos de História, Questionários e entrevistas.

* Descrição: O projeto levanta uma questão pertinente relacionada à disciplina História, que é também uma exigência dos pcn’s. Dois dos objetivos da disciplina Hisória segundo os parâmetros curriculares são: Identificar relações sociais no seu próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país, e outras manifestações estabelecidas em outros tempos e espaços; Situar acontecimentos históricos e localizá-los em uma multiplicidade de tempos; Será que tais objetivos são alcançados em sala da aula?

Justificativa: é importante que os alunos entendam como todo o processo histórico discutido em sala de aula têm ligação direta com os acontecimentos atuais e com sua realidade, para dessa forma os mesmos adquiram consciência de como se dão suas experiências, de sua família e conhecidos, e que todos são afetados direta e indiretamente por todos esses fatos históricos abordados na disciplina.
Nível de escolaridade: Discentes de ensino fundamental do Colégio Estadual Rafael Spínola
Diretora: Kátia Rosane Guimarães
Objetivos específicos:
Perceber se a disciplina atende às exigências dos pcn’s que apresenta como um dos objetivos do ensino de História trabalhar com as experiências dos discentes.
Identificar onde estão as dificuldades para se relacionar o conteúdo das disciplinas com acontecimentos atuais.
Refletir se escola para que coloque em discussão o problema aqui levantado.
Identificar eventuais problemas nos