Projeto correspondência

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE LETRAS

PROJETO CORRESPONDÊNCIA

MARIANA
Abril – 2012
Elisa Pires Leão
Janaina Mayra Nascimento
Kleber Mazione
Luis Fernando Etelvino Benevenutto
Mara Júnia de Assis
Nayara Baêta dos Santos
Sofia Corrêa Zaidan

PROJETO CORRESPONDÊNCIA

Projeto de monitoria apresentado às disciplinas de Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa, sob a supervisão da orientadora Profa. Andressa C. C. Barboza.

MARIANA
Abril – 2012 INTRODUÇÃO

Dentro da proposta das disciplinas de Estágio Supervisionado do curso de licenciatura em Letras da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), os estagiários desenvolvem vinte horas de atividades de monitoria em seu campo de estágio. As atividades podem ou não ser vinculadas à disciplina de língua portuguesa; geralmente, os estagiários oferecem contrapartidas de correção de atividades, acompanhamento de alunos de baixo rendimento escolar, organização do acervo da biblioteca escolar, acompanhamento de atividades externas à escola ou participação dos projetos desenvolvidos pela unidade de ensino. A monitoria tem por objetivos: 1) de oferecer, ao aluno de Educação Básica, subsídios para o aprimoramento de suas habilidades orais e escritas; 2) dar ao estagiário a oportunidade de acompanhar e/ou vivenciar o trabalho docente em seu futuro espaço profissional. No primeiro semestre de 2012, os estagiários de Letras tiveram a iniciativa de propor um projeto que integrasse vários campos de estágio: o Projeto Correspondência. Cientes da importância de oportunizar o trabalho de práticas sociais letradas na escola, este projeto propõem a troca de cartas pessoais entre os alunos de quatro instituições públicas de ensino, sediadas na cidade de Mariana (MG): Escola Estadual Dom Benevides, Escola