Projeto Copa do Mundo 2014

PROJETO: COPA DO MUNDO FIFA BRASIL 2014 (UBIRATAN)
ESCOLA: CEMEB Ver. Ubiratan José Chaluppe.
Ensino Fundamental l
PROFESSOR: José Maria (Educação Física). SITUAÇÃO GERADORA O tema Copa do Mundo 2014, no eixo de conteúdo Esporte, Indivíduo e Sociedade têm como finalidade resgatar seu sentido e significado, transformando a realização deste evento em um espaço pedagógico de vivência e pesquisa, propiciando um melhor entendimento sobre sua manifestação no contexto social, político, econômico e cultural. Aproveitando a realização da “Copa do Mundo FIFA Brasil 2014”, uma estratégia de ensino que favoreça o estudo deste tema enquanto manifestação cultural identificando seus componentes constitutivos, valores e ideologias para fazer dele, um campo de reflexão e análise crítica, no sentido de que esta práxis, enquanto saber escolar possa contribuir para o entendimento sócio-político-econômico do sistema de vida capitalista e a formação de cidadãos autônomos, criativos e participativos.
A aproximação da Copa do Mundo FIFA Brasil 2014, traz a oportunidade de trabalhar o tema transversal Pluralidade Cultural e permite aos alunos a descoberta e o conhecimento de diferentes culturas, por meio de pesquisas e troca de informações entre escolas de diversas regiões do Brasil e do Mundo.

JUSTIFICATIVA

Estudar um Evento Esportivo de grande repercussão é uma ótima oportunidade para o trabalho interdisciplinar. Além de propiciar o conhecimento sobre o país onde e serão as sedes, o trabalho com a pluralidade cultural, o conhecimento de diferentes culturas, o desenvolvimento o espírito esportivo, o gosto pelo esporte, o estímulo à imaginação, criatividade, expressão corporal e linguagem, também permite o contato com outros povos e sua cultura.
OBJETIVOS GERAIS

- Ampliar o conhecimento histórico sobre a Copa do Mundo FIFA Brasil 2014 (sua representação social, seus valores e seus objetivos) dentro de um contexto pedagógico, onde os alunos possam identificar e