Projeto conciência negra: nossa cultura, nossas heranças

PROJETO CONCIÊNCIA NEGRA: NOSSA CULTURA ,NOSSAS HERANÇAS

Raimundo Thiago Alves de Oliveira.
Aluno bolsista do Curso de História.
Universidade Estadual Vale do Acaraú.
[e-mail]
Instituição financiadora (CAPES).
Maria Juciele Araujo Rios
Aluna bolsista do Curso de História.
Universidade Estadual Vale do Acaraú. [e-mail] Instituição financiadora(CAPES),
Polyana Oliveira de Carvalho
Aluna bolsista do curso de História
Universidade Estadual Vale do Acaraú [e-mail] Temática: Estudo da cultura negra e interação na comunidade escolar RESUMO: Repensar o papel da História na escola básica é compreender que essa disciplina tem uma importância fundamental e indispensável à formação básica do educando. É nesse contexto histórico que o aluno vai se inteirar das questões políticas, sociais, econômicas e culturais, existentes no mundo, no ambiente escolar, ou seja, em seu cotidiano. Tendo como pressuposto essa idéia e as propostas de participação e vivência de iniciação docente dos alunos bolsistas pibidianos, buscou-se a partir dessa realidade estudar a cultura negra dentro da Escola da Rede Pública Estadual de Ensino Fundamental e Médio Ministro Jarbas Passarinho localizada no Município de Sobral-CE, tendo como foco a Semana da Consciência Negra, promovemos um processo de interação de dinâmicas e oficinas , visando ampliar a área de conhecimento dos alunos enfatizando a partir dessas praticas uma aprendizagem com base na elaboração de propostas de intervenção na escola, enfatizando a valorização da cultura africana por parte de toda comunidade escolar, que deve aprender de forma ativa, participativa, com um olhar crítico e de respeito os diversos aspectos da cultura africana no Brasil. Para a realização desse projeto na referida escola foram realizados encontros, com a coordenadora, supervisora e alunos pibidianos do curso de História. Várias