Projeto cidadania

APRESENTAÇÃO

Nas últimas décadas, com o avanço da democracia, têm-se instituído novos espaços de participação nas diversas instâncias do poder. Paradoxalmente, estes espaços de participação vêm enfrentando um grande obstáculo, caracterizado pela dificuldade de interlocução entre organizações civis, conselhos e população em geral, de um lado, e governantes de outro, determinado pelo despreparo dos primeiros e manobras para perpetuação do “status-quo” do segundo, decorrendo daí, a manutenção de relações autoritárias.
Neste momento ímpar de nossa História, faz-se necessária a eclosão do debate acerca destas questões, que promova reflexões das práticas do real significado da política e da cidadania, na perspectiva da abertura para a construção do novo nesta incansável busca por uma sociedade justa.

JUSTIFICATIVA:
Este trabalho justifica-se em informar e conscientizar pais, alunos, comunidade em geral da importância de se desenvolve a cidadania com coerência na sociedade, conhecendo e exercendo o seu papel de cidadão de forma crítica.
A escola como formadora de cidadãos tem a função de antecipar e provocar sua comunidade de maneira consciente sobre os valores que o cidadão precisa possuir no cumprimento dos seus deveres, para usufruir de seus direitos perante a sociedade com respeito e compromisso de todos.

OBJETIVOs
Conscientizar os educando e comunidade escolar da importância dos direitos e deveres do cidadão como forma compromissada e respeitosa .
Informar e identificar de forma coerente o que é cidadania.
METODOLOGIA
O projeto será desenvolvido de forma interdisciplinar e contínua, contando com a participação de toda a comunidade escolar.
Algumas sugestões podem ser seguidas pelos professores para melhor desenvolvimento de suas aulas: vídeos, palestras, textos informativos, confecção de cartazes, dramatização e simulação de campanha eleitoral.
O projeto se desenvolverá de acordo com as ações do cronograma abaixo, porém sugerimos