Projeto Brinquedos e Brincadeiras Indígenas

TEMA DO PROJETO: BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS INDÍGENAS

Componente Curricular - Arte, Ciências Naturais, Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática.
Professora elaboradora e responsável - Taynara Pereira da Silva
Série - 3º ano do Ensino Fundamental I
Carga Horária - 10 horas
Ano - 2013

EMENTA

O projeto terá como base a pesquisa para levantamento de dados referentes a algumas brincadeiras desenvolvidas e brinquedos confeccionados por crianças indígenas em aldeias localizadas nos estados de Mato Grosso do Sul e Mato Grosso.
Após coleta de dados, será realizada uma listagem de todas as brincadeiras e brinquedos, e divisão das mesmas por etnia e estado habitado.
Por meio de análise de mapas e auxílio de recursos tecnológicos, e com enfoque nas disciplinas de Geografia e Matemática, será realizado um estudo para identificar os municípios onde cada etnia está localizada, bem como a elaboração de um gráfico para pontuar a quantidade de etnias pesquisadas por cada um dos dois estados e a quantidade de brincadeiras realizadas e brinquedos produzidos pelas crianças indígenas dessas etnias.
Em História, e após a listagem de todas as etnias, será realizada a divisão das mesmas entre os alunos, onde cada um ficará responsável por realizar uma pesquisa, a fim de obter um conhecimento mais aprofundado sobre ela, e após, confeccionar um cartaz com as informações coletadas e imagens referentes. Ao término dessa atividade, cada aluno realizará a apresentação de sua pesquisa e cartaz para a classe; e todos os cartazes serão fixados no mural da sala de aula ou da escola para apreciação de toda a comunidade escolar.
Na disciplina de Arte, os alunos terão a oportunidade de confeccionar um dos brinquedos indígenas, que será escolhido por meio de votação em classe, e realizarão as brincadeiras pesquisadas no pátio da escola, onde posteriormente a essa aprendizagem, ficarão responsáveis pela realização de um recreio dirigido, onde deverão ensinar aos outros alunos