Projeto Brincar E Imaginar BI 4

Projeto Brincar e Imaginar
: Berçário I
1ºA: Professora Edineia
1ºB: Professora Elaine
1ºC: Professora Rafaela
1ºD: Professora Sueli
1ºE: Professora Vanessa

Justificativa:
Desde quando a criança nasce ela precisa de alguém que cuide e a ensine, pois ela é um ser que merece atenção, cuidado, respeito e compreensão.
Brincar é uma atividade aprendida na cultura a qual possibilita à criança, uma construção na aprendizagem de forma global, pois ao movimentar-se e interagir em um determinado grupo e ambiente específico torna o universo infantil individual e coletivo, mais amplo e provido de novas construções.
Garantir um espaço favorável ao brincar dentro do espaço escolar, assegura a educação em uma perspectiva criadora em que a brincadeira possibilite o estabelecimento de formas de relação com o outro, de apropriação e produção de cultura, do exercício da produção e da criação

Objetivos:

Valorizar o lúdico;
Desenvolver os movimentos corporais;
Desenvolver as percepções;
Despertar a imaginação;
Promover a interação grupal;

Conteúdo:

Experiências voltadas ao cuidado de si, do outro e do ambiente, brincar e imaginar, exploração das linguagens: verbal, corporal e artísticas, natureza e cultura, conhecimento matemático

Atividades Propostas:
Brincadeiras de roda
Estimulações corporais com bolas
Brincadeiras de faz de conta
Escaladas, circuitos
Brincadeiras antigas e típicas regionais ( Tradições Juninas )
Brincadeiras e teatros de fantoches ( Projeto Alimentação )
Culinárias típicas ( Tradições juninas )

Desenvolvimento:
As atividades serão desenvolvidas de acordo com o nível de desenvolvimento motor de cada bebê, ou seja, as brincadeiras e estimulações de forma lúdica porém com o intuito de ampliar as possibilidades motoras coletivas e individuais. No decorrer das semanas destinadas ao projeto em questão, faremos diferentes ambientes estimulativos como os cantinhos das brincadeiras, espaços planejados aos circuitos, sendo trabalhado desde a