Projeto: Avaliação nas series iniciais

Projeto

Avaliação na Educação Básica I: Refletindo sobre sua importância no processo educacional

Sumário

Tema................................................................................................................4
Introdução........................................................................................................4
Justificativa.......................................................................................................4
Objetivo geral...................................................................................................5
Objetivos específicos.......................................................................................6
Problematização..............................................................................................6
Hipóteses.........................................................................................................6
Referencial teórico...........................................................................................6
Metodologia......................................................................................................7
Cronograma.....................................................................................................7
Referências bibliográficas................................................................................8

Tema: Avaliação na Educação Básica I: Refletindo sobre sua importância no processo educacional

1- Introdução

O ato de avaliar o aprendizado do aluno é muito complexo e exige do educador muito mais do que simplesmente anotar aquilo que o aluno deixou de aprender, pois muitas avaliações, infelizmente, são apontadoras dos erros do aluno e não da valorização dos acertos.
Para Luckesi,
Na avaliação inclusiva, democrática e amorosa não há exclusão, mas sim diagnóstico e construção. Não há submissão, mas sim liberdade. Não há medo, mas sim espontaneidade e busca.