Projeto animais

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PROJETO: Animais – Animal Planet

TEMPO DE DURAÇÃO: 4 meses

PRODUTO FINAL:

JUSTIFICATIVA:

Ao pensar no trabalho deste trimestre e como será encaminhado, considerei os seguintes aspectos: ➢ Os alunos demonstraram interesse em conhecer e aprofundar os estudos sobre os animais, através de uma votação; ➢ A necessidade de escolher um tema que fosse motivador e ao mesmo tempo possibilitasse ampliar o conhecimento; ➢ A oportunidade para integrar diversas áreas, além de propiciar o trabalho em equipe e a vivência de situações que contribuem para a formação da cidadania. Levando em consideração estes aspectos, surgiu o projeto: Animal Planet. Destacaria que este projeto está alicerçado em um ensino em que “Ensinar Ciências”, é educar novos cidadãos bem mais informados, tendo assim, melhores condições de exercer seu papel social. O mundo atual sofre grandes transformações e a divulgação do conhecimento científico pelos meios de comunicação é cada vez mais intensa. Mas a maior atribuição de Ciências é a de construir conhecimentos de modo que os alunos possam estar instrumentalizados para lidar com as informações do universo científico. Não nos basta mais transmitir e acumular informações. O indivíduo deve aprender a ser, fazer e saber?

(Viver e Aprender Ciências Elisabeth Trigo / Eurico Trigo – 3ª série Editora Saraiva)

CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS:

|O QUE SABEM: |O QUE QUEREM SABER: |COMO: |
|ANIMAIS |ANIMAIS |ATRAVÉS DE |
|* Nem todos os animais são iguais; |* Insetos; |* Pesquisas; |
|* Alguns estão em extinção; |* Selvagem; |* Livros; |