Projeto alimentação, higiene e saúde

Páginas: 4 (853 palavras) Publicado: 9 de maio de 2012
Diagnóstico:

A escola é um espaço educativo e formador, além de alfabetizar e repassar informações ela também tem como objetivo formar cidadãos capazes de viver nesta sociedade repleta de novastecnologias e consumismo exagerado. Então, uma das metas a serem atingidas pela escola é a formação de valores e hábitos e entre eles está à consolidação dos hábitos de higiene e alimentação a qualdeveria já vir formada pela família e que muitas vezes isto não acontece. Cabendo a escola, introduzir e firmar estes hábitos sendo que, para isto é preciso começar pela própria alimentação oferecidaaos alunos no horário do lanche, a qual deve permitir a ele o contato com uma alimentação diversificada e saudável.
O professor deve manter o aluno em contato com informações, de preferência deforma lúdica, sobre os alimentos, a higiene com o corpo e com o ambiente, também orientar os alunos sobre o exagero que a mídia transmite através de propagandas, desenhos e programas de televisão paraaumentar o consumo de muitos alimentos que não são saudáveis e podem prejudicar a saúde.

Objetivo Geral:
Promover o consumo de alimentos saudáveis, manter hábitos de higiene e a consciência de suacontribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa.

Objetivos Específicos:
• Identificar e criar o habito de uma boa alimentação;
• Identificar e investigar o valornutritivo das frutas, legumes, verduras, carnes, cereais, leite e seus derivados.
• Identificar os cuidados com higiene pessoal e dos objetos na preparação dos alimentos e ao sentar à mesa pararefeições
• Identificar e manter os horários para fazer as refeições valorizando os momentos reservados à elas.
• Identifica e criar o habito de uma boa higiene e cuidado com o corpo para seu saudável.
•Desenvolver independência para a higiene pessoal
• Refletir sobre suas ações diárias em relação a saúde, o que engloba cuidado e preservação com o meio ambiente e higiene.
• Conscientização do...
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