Projecto Curricular de Grupo - Pré-escolar

INDICE

PAG.
INTRODUÇÃO ……………………………………………………………………………… 02
I - DIAGNÓSTICO INICIAL
1. CARACTERIZAÇAO DO JARDIM ………………………………………………... 03
2. CARACTERIZAÇÃO DO GRUPO – SALA 1 ……………………………………… 04
3. INTERESSES E NECESSIDADES. ……………………………………………………. 06
4. RECURSOS DISPONIVEIS ……………………………….…………………………. 07
5. METAS A ATINGIR ……………………………….……………………………….. 08
II – FUNDAMENTAÇAO DAS OPÇOES EDUCATIVAS ………………………………..… 10
III – METODOLOGIA UTILIZADA ………………. ……………………………………..…. 11
IV – ORGANIZAÇAO DO AMBIENTE EDUCATIVO
1. A ORGANIZAÇAO DO GRUPO ……………………………………………...…… 12
2. A ORGANIZAÇAO DO ESPAÇO ……………………………………………..…… 12
3. A ORGANIZAÇAO DO TEMPO ………………………………………………..…. 17
4. A ORGANIZAÇAO DA EQUIPA ………………………………………………..…. 18
V – INTENÇOES DE TRABALHO / ESTRUTURA CURRICULAR NAS 3 ÁREAS DE CONTEÚDO
1. FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL …………………………. …. …………………. 18
2. CONHECIMENTO DO MUNDO …………………………………………………. 18
3. EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO ………...………………………………….….…. 19
VI – PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO ……………. ………………………….………. 19
VII – A RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS E OUTROS PARCEIROS EDUCATIVOS ….…… 20
PARA CONCLUIR ……………………………………………………………………..…….. 21
VII – AVALIAÇÕES ………………………………………………………………………… 22

ANEXO 1: PERFIL DAS CRIANÇAS E PERFIL DE GRUPO .……………………….…..…. 23
ANEXO 2: PROJECTO DA COMPONENTE DE APOIO À FAMILÍA ......……………… 23
ANEXO 3: PLANIFICAÇÕES MENSAIS ……………………………….………………...… 24
ANEXO 4: “VAMOS APRENDER” ………………………………………………………… 25

INTRODUÇÃO

Como profissional de Educação compete-me apoiar o desenvolvimento das crianças através das suas experiências e descobertas, numa teia de afectos e encorajando a criança a escolher, respeitar, construir e a comunicar.
No entanto sabendo que o seu desenvolvimento é principalmente condicionado pela família, que constitui o mais importante modelo de referência para a criança, pretendo chamar sobretudo os Pais a participar no processo Educativo e nas actividades da sala.
Tentarei articular o meu Projecto Curricular de Turma