Prointer

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

ALUNOS (a):

Direito Empresarial Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Tecnologias de Gestão.
Semestre: Segundo

Novembro/2014

ALUNOS (a):

Direito Empresarial Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Tecnologias de Gestão.
Semestre: Segundo

Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Gestão do Conhecimento do Curso de Tecnologias em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4

1.0 Estrutura Organizacional condizente com a atividade econômica da empresa (varejo de alimentos, eletrodomésticos e eletroeletrônicos). 5

2.0 Plano de Capacitação e desenvolvimento para os “Diretores e Gerentes”. 6

3.0 Programa de Capacitação/desenvolvimento e motivação para o pessoal operacional. 8

Considerações finais 10

INTRODUÇÃO

O crescente nível de competição tem levado as organizações a desenvolverem estratégias que visam torná-las menos vulneráveis às mudanças que vêm ocorrendo nos ambientes externos e internos. O processo de globalização (financeiro, produtivo e comercial), leva a essas empresas encontrarem um processo de reestruturação, com o objetivo de manter a competitividade.

“Desde sua fundação, a empresa segue uma política de promoções internas, seguindo freqüentemente indicações e ligações políticas. O principal critério aparentemente é a competência técnica, tanto nos níveis superiores como inferiores. Não é raro encontrar diretores e gerentes de nível intermediário nas áreas operacionais examinando e comentando problemas técnicos. Desta forma, infelizmente, sobra pouco tempo para gerenciar. Na realidade, as funções gerenciais como planejamento,