Prointer I Online 2014 1 Ficha Descritiva

Páginas: 2 (295 palavras) Publicado: 29 de abril de 2015
Cursos Superiores de
Tecnologia
On-line
FICHA DESCRITIVA DO
PROINTER_I_2014/1

Campo Grande

1

CURSO:
Responsável pelo
Desenvolvimento
do PROINTER

Superiores de Tecnologia
- Núcleo DocenteEstruturante (NDE) - EaD;
- Coordenação Pedagógica – EaD;
- Coordenação de Cursos - EaD.

Componente
Curricular:

PROINTER_I_2014/1

Semestre de
Vigência:

1ª série => 2º Bimestre_2014/1

DisciplinasNorteadoras:

- Empreendedorismo;
- Ética e Relações Humanas no Trabalho;
- Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Competências /
Habilidades
Profissionais a
serem
desenvolvidas:

Competência profissional,de acordo com a Resolução
CNE/CP nº 3/2002, pode ser compreendida como a
capacidade pessoal de mobilidade e articulação, a ser
desenvolvida pelo discente, para colocar em prática
conhecimentos,habilidades, atitudes e valores que
serão necessários e relevantes para o eficaz e eficiente
desempenho das atividades profissionais.
Relativo as Habilidades: Lidar com modelos de gestão
inovadores;Resolver

situações

com

criatividade,

flexibilidade e adaptação diante de problemas e desafios
organizacionais; Ordenar atividades e programas, de
decidir entre alternativas e de identificar edimensionar
riscos; Selecionar estratégias adequadas de ação,
2

visando

a

atender

institucionais;

interesses

Selecionar

interpessoais

procedimentos

e
que

privilegiem formas de atuação em prol deobjetivos
comuns.

Foco obrigatório
do Projeto:

Confecção de ensaio acadêmico descritivo => uma
modalidade de texto que consiste em expor suas ideias
e pontos de vista sobre determinado tema, sempretrazendo originalidade. Esta proposta tem como base o
Desafio Profissional desenvolvido no 2º Bimestre.

Vide artigo 2º do Regulamento do Prointer.

Referência
Bibliográfica:

Vide Manual de Elaboraçãodo Prointer –
“Referências”.

Relatório Parcial:

Instrumentos de
Avaliação:

De 0,0 (zero) a 3,0 (três) pontos – atribuídos pelo tutor à
distância.

Relatório Final: Cumprimento das atividades...
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