Progestão

Módulo VI - Socialização da Atividade 11
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Atividade 11 do Módulo VI do Curso de PROGESTÃO Cursistas:
-Circal Martins Borges
-Laurena Guerra Damiani
-Sirlei de Fátima Maciel Lopes
-Patrícia Ferreira Moreira O Estudo da Parceria e a Avaliação de Seus resultados: Quando se estabelece uma parceria é fundamental que o (a) gestor (a) visualize seus aspectos positivos para a escola e os riscos que ela estará ocorrendo, como, por exemplo, o de danos ao patrimônio.
Portanto, antes de fechar o acordo, o (a) gestor (a) deve se certificar – por meio de uma avaliação criteriosa dos termos da parceria – de que ele será realmente vantajoso para a escola.
É importante, sobretudo, ter em mente a finalidade maior da escola, ou seja, a relação das parcerias com o sucesso na aprendizagem dos alunos. Assim, todas as ações, inclusive as relacionadas na gestão financeira, devem estar direcionadas para esse fim. A avaliação das ações implementadas e as alternativas para a captação de recursos adicionais para a escola precisam considerar, também, esse critério. Digamos que na atividade anterior você tenha incluído entre as opções apresentadas, a parceria com a loja de equipamentos esportivos. A) Elabore um quadro comparativo de vantagens, desvantagens e riscos (por exemplo: danos ao patrimônio) para a escola, no caso de estabelecer parceria: Vantagens: | Desvantagens: | Riscos: | -Diversificação dos materiais esportivos e uso correto dos mesmos. | -Destruição de alguns vidros e lâmpadas principalmente no Pavilhão da Escola.-Não saber fazer uso adequado do material e do cumprimento de regras estabelecidas. | -Há riscos de alguns alunos se machucarem com os sinistros ocorridos.-Material absoleto e aprendizagem prejudicada. | B) Simule uma projeção, associando os atuais resultados no funcionamento do setor e os benefícios para os alunos que podem advir da parceria