Profuncionário

PROFUNCIONÁRIO: CEFAPRO – PÓLO DE JUARA MT
MÓDULO: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA

Caderno 2 – Educadores e Educandos: Tempos Históricos
Unidade – 1 Data/entrega: 07/04/13
Nome: Sandra Eliane Calauro
Nome da Tutora: Silene Francisca Dos Santos Brizola
Habilitação: Técnico em Nutrição Escolar
Município: Novo Horizonte do Norte/MT

1. Como estamos preparados para contribuir na educação de nossas crianças e adolescentes?

R. Hoje em dia, nós todos temos responsabilidades sociais em ação, vivências, práticas pedagógicas, práticas de esportes, viagens planejadas, atividades em campo, na alimentação que servimos, no zelo pelo nosso patrimônio cultural, nas formas de comunicação enfim, somos todos convidados a educar socialmente a nós mesmos e a sociedade. Em sua escola, a cozinha, o pátio, a quadra de esportes, a secretaria, a biblioteca, a área livre, os banheiros, o refeitório, o auditório, a sala de reuniões, entre outros, são alguns espaços para propor e desenvolver práticas educativas e de responsabilidade social.

2. O que podemos fazer durante nossas atividades na escola para contribuir na formação dos estudantes?
R. Podemos contribuir com nossas atitudes, bons exemplos, mantendo assim uma boa convivência com os alunos, sendo gentil e amigo nas horas que eles precisam , mostrando a eles que somos companheiros e amigos, pois a escola que proporciona o conhecimento para o seu futuro. 3. Como os funcionários podem contribuir?
R. Todos nós educamos, coletivamente, por meio de ações, atitudes, vivências, programas, projetos, propagandas, exposições, livros, filmes, marchas, passeatas, viagens, teatro, festas juninas, rituais religiosos, comícios, excursões, palestras e outras tantas maneiras de apropriar-se daquilo que homens e mulheres produzem e sonham. É preciso criar, inventar, modificar rotinas, propor, construir, além de aprender e respeitar o meio ambiente, as florestas, o patrimônio público, as culturas diferentes, a diversidade étnica, os