Professora

PROJETO – CARA E COR DO BRASIL: RESGATANDO A NOSSA IDENTIDADE SUB –PROJETOS: Quem sou eu?
As diferenças.
A minha e a sua família
História da nossa escola
Jogos, músicas, brincadeiras e contos. Valorizando a cultura negra. TURMAS: Matutino: Pré 1A (04 anos) Pré 2A (05 anos)
Vespertino: Pré 1B (04 anos) Pré 2B (05 anos) PERÍODO:
JUSTIFICATIVA
Com finalidade de possibilitar aos nossos alunos da Educação Infantil um conhecimento significativo, foi criado o Projeto – CARA E COR DO BRASIL: RESGATANDO A NOSSA IDENTIDADE, que diz respeito a construção gradativa da identidade, considerando que o conhecimento dela, faz parte da idéia de distinção, de uma marca de diferença entre as pessoas. Referimos-nos à construção personal de cada indivíduo, sem distinção ou preconceitos. A começar pelo nome, seguindo de todas as características físicas, de modos de agir, pensar e da história pessoal de cada um.
Contudo, o projeto corresponde a necessidade “educativa voltada para a formação de valores e posturas que contribuam para que os cidadãos valorizem seu pertencimento étnico-racial, tornando-se parceiros de uma nova cultura, da cultura anti-racista, do fortalecimento da dignidade e da promoção da igualdade real de direitos”. Como nos traz as Diretrizes Curriculares para Inclusão da História e Cultura Afro – Brasileira e Africana no sistema Municipal de Ensino de Salvador, Lei nº 10.639/03. OBJETIVO GERAL
• Conhecer a sua história de vida apropriando-se de sua identidade étnico-racial. OBJETIVOS Conceitos
• Conhecer sua própria história de vida.
• Identificar seu nome em meio a um conjunto, conhecendo seu significado.
• Identificar a família como referência de sua história.
• Conhecer espaços de interação (casa, escola). Procedimentos
• Realizar pesquisas.
• Observar suas fotos e as da família.
• Realizar registros através de desenhos, colagens, pinturas e listagens.
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