Professora

368 palavras 2 páginas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

- Conhecer as regras do futevôlei.

- Aprender algumas técnias básicas para se jogar futevôlei.

-Vivenciar o futevôlei com matérias e espaços alternativos a partir da realidade escolar.
Duração das atividades
Serão duas atividades de 25 minutos e uma de 50 minutos compreendendo um total de 100 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Por se tratar de uma aula introdutória não serão necessários conhecimentos prévios ao tema da aula.
Estratégias e recursos da aula

Atividade 1 – Conhecendo o futevôlei.

Duração: 25 minutos.

Material: computadores e/ou recursos que o professor (a) julgar necessário.

Local: sala de informática ou sala de aula.

Para iniciar a aula sobre o futevôlei o professor(a) poderá apresentar aos alunos algumas características desse esporte praticado em quadras de areia e que se assemelha ao vôlei de praia, discutindo sobre as regras, variações e sua prática contemporânea. Para isso terá a sua disposição alguns sites para subsidiar a primeira parte da aula.

Atividade 2 – Vôlei e variações.

Duração: 25 minutos.

Material: bolas de vôlei, rede de vôlei, bolas de borracha.

Local: Quadra de vôlei.

O professor(a) poderá propor agora jogos de vôlei em variações que se assemelhem ao futevôlei. Poderá começar com as regras do vôlei jogado em duplas ou em quartetos, e introduzir a regra em que o último toque na bola (para passar para o lado adversário) seja feito com a cabeça. O jogo acontecerá normalmente com as mãos, mas no terceiro toque ou no toque que os alunos forem passar a bola para o outro lado da rede, deverá ser feito com a cabeça.

Variações:

1) A bola poderá dar um quique na quadra antes dos três passes.

2) A primeira bola poderá ser segurada.

3) Com o decorrer do jogo o professor(a) poderá colocar uma bola de borracha e os alunos jogarem o “vôlei” podendo utilizar os pés, as mãos e a cabeça para

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