Professor

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Data: ___________________ Professor: ______________________

Objetivos: Apresentar e treinar alguns casos de emprego obrigatório da vírgula.

PONTUAÇÃO – Vírgula (Casos principais)

Eles tocam piano violão flauta bateria e guitarra.
Ensaiam às quartas quintas sextas e sábados.

Eles escolhem as músicas fazem novos arranjos ensaiam e se apresentam em teatros da cidade.
Todos os componentes do grupo estudam pela manhã fazem as tarefas da escola à tarde praticam alguma atividade física e ensaiam um pouquinho à noite.

Eles estão se preparando para o futuro ou seja para serem músicos profissionais.
A falta de um dos músicos compromete a banda isto é cada instrumento tem um papel fundamental.

O grupo faz ensaios longos frequentemente.
Frequentemente o grupo faz ensaios longos.
O grupo frequentemente faz ensaios longos.
Todos eles costumam se reunir na garagem da casa do Carlos.
Na garagem da casa do Carlos todos eles costumam se reunir.
Todos eles na garagem da casa do Carlos costumam se reunir.

A mãe do Carlos pessoa calma e gentil não se importa com o barulho.
A moça mesmo temerosa da reação da plateia começou a cantar a sua música.
A dupla apesar de ser confundida com Sandy e Júnior decidiu apresentar o show.
O público como era de se esperar percebeu logo o engano.

Sandy canta pra gente!
Canta pra gente Sandy!
Canta logo pra gente Sandy que o preço do ingresso foi alto!

Virgule, quando necessário, de acordo com as regras estudadas:

1- Meu amigo ouça uma música bem suave antes de dormir.

2- Como você consegue Rodrigo ouvir música tão alto?

3- Esta música eu dedico a vocês crianças!

4- A música uma das artes mais antigas do mundo é apreciada por todas as pessoas.

5- É impossível imaginar as