PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ALICTA SANTOS

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL

Maceió
2013

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL

Trabalho Pedagogico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminario IV ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: profaª Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaço Sanches Simm e Suhellen Lee
Tutor eletrônico: valéria Miato Andreatti
Tutor de sala: Roseany Maria Araújo de Almeida

Maceió
2013

1.texto1 Gêneros textuais: são formas de expressão textual, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Encontrados em nossa vida diária. Como: telefonema, sermão, carta pessoal, romance, bilhete, reportagem, aula expositiva, notícia jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio de restaurante, bate-papo por computador, e etc. Narrativas no sentido especificado por Werlich (1973) envolvem textos cujo domínio é o da cultura literária ficcional, marcados pela manifestação estética e caracterizados pela mimesis da ação através da criação, da intriga no domínio do verossímil. Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, HQ’s, fábulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade movimentando-se pelo mundo da imaginação. Nestas atividades, o texto literário foi trabalhado na perspectiva de sua