Produção do conhecimento

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter

MAURÍCIO CARMEZINI

PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

PIRACICABA
2009

MAURÍCIO CARMEZINI

PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Trabalho apresentado às disciplinas – Constituição da Didática e Processos Didáticos do Curso de Metodologia do Ensino de História e Geografia , Pós-graduação ,EAD, da Faculdade
Internacional de Curitiba – Facinter.

Profª Edna Liz Prigol

PIRACICABA
2009

PLANO DE AULA

INSTITUIÇÃO: Instituto Baroneza de Rezende – Piracicaba - SP

EDUCAÇÃO BÁSICA : Ensino Médio – Segundo Ano

UNIDADE CURRICULAR: História

PROFESSOR: Maurício Carmezini

ANO LETIVO: 2009 CARGA HORÁRIA: 6 H/A

• OBJETIVOS

Objetivo Geral: reconhecer e analisar criticamente um dos momentos mais importantes na construção de nossa História: a escravidão africana no Brasil. Sendo assim, organizar os estudos com o intuito de demonstrar para os educandos a forte presença e, influência, africana na formação econômica, política e cultural da sociedade brasileira.

Objetivos específicos:

(a) Reconhecer a intensidade da escravidão africana no Brasil e, especialmente, em Piracicaba- SP;

(b) analisar criticamente os principais aspectos histórico-sociológicos que se manifestavam como condições à escravidão em Piracicaba. (séculos XVIII e XIX);

(c) identificar as mudanças econômicas de Piracicaba rumo ao capitalismo industrial;

(d) demonstrar quais foram os motivos e desafios da construção da confraria dos “homens pretos” hoje, Igreja de São Benedito e analisar a importância do Engenho Central para a economia de Piracicaba e região.

(e) descobrir se, atualmente, os freqüentadores da Igreja de São Benedito sabem de suas raízes históricas. Repetir a mesma atividade com os visitantes do Engenho Central (hoje , sede de diversos eventos culturais);

(f) organizar e divulgar os frutos do trabalho educativo para os alunos, professores, colaboradores, enfim toda comunidade escolar.