PRODUÇAO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL

Páginas: 18 (4496 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014

Sistema de Ensino Presencial Conectado
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
Joanides Junquiera da silva – EAD 1124535






PRODUÇAO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL













Saburocu do Sul
2013
Joanides Junquiera da silva – EAD 1124535













Trabalho de Microeconomia, Macroeconomia e Métodos Quantitativos à Gestão Empresarial apresentado aUniversidade Norte do Paraná  – Unopar, no curso de Administração em EAD.

Tutor Local: Amarildo as silva J., pólo de apoio Presencial Saburocu do sul MG









2013
Saburucu do Sul

Sumário


1 - Introdução................................................................................03
2 - Desenvolvimento.....................................................................042 - 1 - Macroeconomia e Microeconomia
2 - 3 - Métodos Quantitativos Aplicados á Gestão Empresarial
2 - 4 – Ética política e sociedade
3 - Conclusão.................................................................................16
4 - Bibliografia................................................................................17
1 – Introdução


Trabalhorealizado no curso de Administração, com objetivos de demonstrar de maneira ampla, clara e objetiva as idéias pertinentes ao campo administrativo, englobando os assuntos relacionados, a macroeconomia e microeconomia, dentro das suas diferenças e inter-relações.
Assim explorando os métodos quantitativos á gestão empresarial e suas vertentes, em variados graus de complexidade, que juntos seentrelaçam, formando um conceito sólido e fornecendo uma visão abrangente. Assim também foi exposto o conceito de ética empresarial inserido no contexto de manutenção do sistema empresarial e os seus limites referentes ao estimulo de consumo.
Abordando os problemas relacionados do consumismo exacerbado da população e a indução das empresas, e proporcionar uma visão geral dos fatores econômicos no ambientesocial e empresarial. Expondo o posicionamento da sociedade no que concerne o ambiente capitalista e consumista, pois é um momento importante da aprendizagem, onde se trata de um elemento relevante, para á formação inicial do pensamento individual, e coletivo no que tange a observação das economias vigentes, e por nos aproximar do entendimento dos métodos e modos econômicos, desenvolvidos pelanossa sociedade e civilizarão, em que futuramente nos possibilitará novas reflexões sobre elementos relacionados à economia.
Nos dando capacidade de atuar sobre as dificuldades enfrentadas pelo profissional na área administrativa, que o levara a desenvolver um trabalho comprometido e de qualidade que atendas as diretrizes do objeto estudado neste trabalho.





2 - Desenvolvimento


2 -1 – Macroeconomia


A macroeconomia estuda a economia em geral analisando a determinação e o comportamento dos grandes agregados como renda e produtos, níveis de preços, emprego e desemprego, estoque de moeda, taxa de juros, balança de pagamentos e taxa de câmbio. O enfoque macroeconômico pode omitir fatores importantes, mas estabelece relações entre grandes agregados e permite compreenderalgumas interações relevantes. A macroeconomia se preocupa com aspectos de curto prazo.
A macroeconomia possui algumas metas como aumentar o nível de empregos, estabilizar preços, distribuir renda, crescer a economia, solucionar conflitos de objetivos. A estrutura macroeconômica se compõe de cinco mercados:
Mercado de Bens e Serviços: Determina o nível de produção agregada bem como o nível depreços.
Mercado de Trabalho: Admite a existência de um tipo de mão-de-obra independente de características, determinando a taxa de salários e o nível de emprego.
Mercado Monetário: Analisa a demanda da moeda e a oferta da mesma pelo Banco Central que determina a taxa de juros.
Mercado de Títulos: Analisa os agentes econômicos superavitários que possuem um nível de gastos inferior à sua renda...
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